De vez em quando é tão agradável voltar aos tempos em que não tínhamos preocupações, em que tudo era uma festa e em que qualquer que fosse a adversidade , nunca tomava proporções gigantescas... Como é bom ouvir e dançar! Adraiano Celentano - Dont play that song for me
Ao remexer nos meus apontamentos do Curso do Magistério Primário, fui encontrar um texto que achei super actualizado e muito oportuno.
É fácil falarmos , darmos opiniões , sabermos a teoria , mas quando confrontados com as situações é que nos testamos e perbemos as dificuldades.
Os professores queixam-se de que os governantes têm a teoria mas falta-hes a prática ...
Também concordo!
Aqui fica uma história!
RELAÇÕES HUMANAS
ADAPTAÇÃO - de O Professor e a criança, Dr. Haim Ginott, pág. 27 e ss.
"ENSINAR CRIANÇAS REQUER PELO MENOS TANTA TÉCNICA COMO FAZER VOAR UM JACTO".
"SE NÃO HA ESPERANÇA PARA A EDUCAÇÃO, NÃO HÁ ESPERANÇA PARA A HUMANIDADE»
O "barqueiro e o filósofo: (atravessando um rio)
Fil.- Sabes filosofia?
Barq.- Não, não sei!
Fil.-Perdeste um terço da tua Vida.
Pouco depois, a meio do rio...
Fil.- Sabes literatura?
Barq. - Não, não sei, meu senhor.
Fil. - Então, perdeste dois terços da tua vida. Surge uma tempestade, o barco começa a afundar-se...
Fil. - Não, não sei nadar.
Barq.- Então, perdeu a vida inteira.
CONCLUSÃO: No momento da verdade, só a técnica e a prática salva.
A teoria é inútil !
histórias para pensar e praticar